На сегодняшний день у Минобразования нет полной картины того, что происходит в сфере образования, заявила первый заместитель министра образования Инна Совсун.

По ее словам, у МОН нет конкретных данных, сколько специалистов нужно рынку труда, сколько абитуриентов хотят получать то или иное образование и т.д.

«Поэтому сейчас мы работаем над созданием Института образовательной статистики», – рассказала замминистра. По словам Совсун, качественные статистические данные необходимы для эффективной образовательной политики.